Jueves, 4 de octubre del 2018
CON OTROS OJOS
En la clase de esta semana hemos hablado sobre el concepto de animación sociocultural, destacando tres ámbitos sobre los que actúa:
- Ocio educativo: destinado al tiempo libre y relacionado con la Educación no reglada.
- Espacio social: todo aquel relacionado con el trabajo en grupo, el desarrollo social y comunitario. relacionado con la igualdad social, concienciación y transformación.+
- Cultura: desarrollo de la cultura, la igualdad de oportunidades, expresión y creación artística, respeto a la diversidad cultural.
Después de diferencia y hablar sobre las diferencias de cada ámbito llegamos a la conclusión de la dificultad que tiene separarlos, ya que cuando organizamos una actividad cultural, la mayoría de las veces estos tres ámbitos aparecen de la mano, es decir, no hay una frontera clara entre cada ámbito.
Para entender un poco mejor todo lo que hemos comentado en clase, el profesor Carles, nos enseñó tres proyectos realizados en diferentes ámbitos y contextos, que nos hizo reflexionar a todos los compañeros.
El primero fue uno de los que más nos impactó, grabado en el centro penitenciario de Picassent recibe el nombre de "PIEZAS".
Este proyecto tiene una función transformadora, nos muestra el día a día de los presos y la lucha interna, soledad, lagrimas y batalla contra el tiempo que sufren.
Consideramos que la realización de este documental fue útil para los presos, ya que se sintieron útiles ahí dentro, se les dio la oportunidad de expresar sus sentimientos, miedos e inquietudes. por una vez en mucho tiempo se han sentido importantes, han sido protagonistas y se han sentido escuchados, saliendo así de la rutina marcada.
Les ha servido de auto reflexión, han tenido la oportunidad de mostrar sus sentimientos sin ser juzgados. No nos tenemos que olvidar que al fin y al cabo, son personas humanas, que quieren ser escuchadas y que necesitan mostrar sus sentimientos.
El segundo proyecto "AMB ALTRES ULLS" también fue conmovedor, nos mostraba la realización de un taller de fotografía en un centro del Cabañal. Este proyecto de ámbito social, ha dado a conocer al barrio haciendo participe a los niños. Fusionan la parte social con cultura.
Y el tercero y último proyecto mostrado en clase fue el "CIRCO SOCIAL ATENEO" realizado en un centro social, que da la oportunidad de hacer a las personas protagonistas, mostrando sus sentimientos y sus realidades.
Nos ha gustado mucho esta clase, porque a pesar de ser teórica, al mostrarnos estos proyectos, hemos comprendido mejor estos tres ámbitos comentados antes, y nos hemos ido a casa reflexionando sobre la realidad que sufren muchas personas y de la cual no somos conscientes.
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